Il piccolo gruppo permette al bambino di trovarsi in un ambiente rassicurante, intimo, che gli dà un senso di contenimento e quindi gli permette di esibire queste sue risorse. L'educatore sostiene il bambino, lo contiene in un piccolo gruppo e gli permette di esplorare l'ambiente, mantenendo il genitore nello stesso contesto. Questo permette al bambino di sentirsi sicuro, e allo stesso tempo di affrontare nuove esperienze. L'educatrice ha quindi un ruolo di mediazione tra i genitori e bambini nel nuovo ambiente.
E' quindi importante che l'educatrice abbia delle competenze che possano guidare l'organizzazione dell'ambiente, poiché esso si fonda sull'idea che il bambino sia naturalmente orientato all'esplorazione a cui si coniugano vincoli e possibilità. La presenza di spazi organizzati, con molti materiali offerti in modo razionale e di facile visibilità e accesso per tutti permette al bambino di crearsi una specie di mappa di un territorio trasparente e aperto, in cui ogni bambino si può orientare con bussole personali a seconda delle esigenze e della curiosità di ognuno.
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